Archive for the ‘Pedagogisesta näkökulmasta’ category

BL: Aisareru hito e tsugu pedagogisesta näkökulmasta

huhtikuu 21, 2012

Selailin jonkin aikaa sitten BL-uutuudenkaipuussani Fukuyama Junin BL-roolilistaa. Miehen repertuaarista kiinnitti huomion kaksi tarinaa, joilla ei ole juuri muuta yhteistä kuin yksiosaisuus, Fukuyama pääroolissa ja a-kirjaimella alkava nimi (huomaatte, kuinka pitkälle listalla pääsin). Erilaisuudestaan huolimatta ne molemmat olivat omalla tavallaan niin vaikuttavia teoksia, että Afurekon kaksi seuraavaa BL-artikkelia käsittelevät niitä.

Ensimmäinen näistä kahdesta on Aisareru hito e tsugu, Kusaka Takaakin vuonna 2002 ilmestynyt yksiosainen manga, jonka levyversio julkaistiin heinäkuussa 2005. Vaikka teos pisti silmään alun perin kauniin ja lempeän kansikuvansa ansiosta (mangaversion kansi on astetta intohimoisempi), sen takaa paljastui monitasoinen, psykologisesti mielenkiintoinen ja lämmin tarina luottamuksesta ja sisäisestä hyvyydestä. Tarinan toisen päähenkilön menneisyys antaa minulle lisäksi mahdollisuuden tutkia teosta myös pedagogin vinkkelistä.

(lisää…)

Muksuluuri pedagogisesta näkökulmasta

marraskuu 6, 2011

Lasten ikioman puhelinohjelman Muksuluurin juontaja Touko-Pouko on kiistatta tunnetuin Julmahuvi-ryhmän luomista hahmoista – hän pääsi jopa Helsingin Sanomien Nyt-liitteen kanteen siirtyessään 10 vuotta myöhemmin JugiStyle-ohjelmaan. Äänialallakin kunnostautuneen näyttelijä Jukka Rasilan esittämä Touko-Pouko (etenkin hänen omintakeinen puhetapansa) on vakiinnuttanut paikkansa suomalaiskansan keskuudessa niin vahvasti, että kuuluisaa ”askartelu-paskartelu”-termiä on käyttänyt jopa yliopiston kuvaamataidon opettajani (joka on kaikin puolin Ihana Ope).

Ohjelmassaan maanis-depressiivinen, alati kieroon katsova Touko muun muassa soittaa häirikköpuheluita, valistaa pikkukatsojiaan ydinsodasta ja erilaisuudesta sekä askartelee sielun. Samalla hän kuitenkin paljastaa menneisyydestään asioita, jotka selittävät yllättävän paljon hänen nykyistä tilaansa ja joita me Sisarukset olemme monia kertoja yhdessä analysoineet. Etenkin lastenohjelman viimeinen jakso on sen hahmokehityksen puolesta yksi Julmahuvi-ryhmän parhaimpia tuotoksia koskaan. Sen myötä käy ilmi, että ninjanaamion takaa pilkistääkin jotain aivan muuta kuin miltä aluksi vaikuttaa.

Tonikin tietää, että Touko on ilo lapsille!

(lisää…)

Ruma ankanpoikanen pedagogisesta näkökulmasta

lokakuu 3, 2011

Pedagoginen persoonani on sen verran vahva, että tykkään kovasti vääntää analyysiä viihdemedian tuotosten perhemalleista ja kasvatustavoista. Aikaa myöten tajusin, että niistä ajatuksista voisi hyvin kirjoitella myös blogiin, syväanalyysit kun tuppaavat yleensä olemaan suhteellisen kova juttu.

Uuden ope-sarjan saa kunnian aloittaa Hans Christian Andersenin rakastettu satu Ruma ankanpoikanen. Pohdin tarinaa nimenomaan Disneyn lyhytpiirrettyversion pohjalta, koska se on sadusta ylivoimaisesti tunnetuin adaptaatio, vaikka eroaakin jonkin verran alkuperäisversiosta. Mikä Andersenin sadussa vetoaa lapsiin ja mitkä kohdat iskevät kasvatustieteilijään erityisen lujaa?

(lisää…)